GRADO 4

Escuela Normal Superior Maria Imaculada 

sede flor de mi llano

2  periodo 

EDUCACION FISICA RECREACION Y DEPORTE 

DOCENTE
 JORGE ANTONIO ZEA CÓRDOBA

TEMA 

MINI VOLEIBOL

LOGRO: Desarrollar actividades y jueg

os orientados a la enseñanza de los juegos pre deportivo mini voleibol en el niño propiciando la interacción con sus demás compañeros por medio de actividades colectivas.

ESTÁNDARES:

                DESARROLLO PERSONAL: Adquirir autonomía y confianza para realizar de                               manera  adecuada actividades de mi contexto personal, familiar y escolar.

                  INTERACCIÓN SOCIAL: Integrar de manera activa con niños de mi edad, y                    expreso sentimientos y actitudes de respeto, tolerancia y solidaridad.

            

1. Historia del volei

2. bol

El nombre voleibol en español (y sus variantes vóleibol, volibol, balonvolea o vóley), deriva del inglés “volleyball” y hace referencia a una disciplina de más de cien años de existencia que fue creada en 1895 por William G. Morgan, director de educación física en la asociación Young Men’s Christian Association (YMCA) de Estados Unidos.

Originalmente se llamaba “mintonette” pero, durante una demostración, notaron que el voleo del balón sobre la red describía la esencia del juego y por eso lo comenzaron a llamar “volley ball”. En 1952, la Asociación Norteamericana de Voleibol unificó las palabras para denominarlo de manera oficial “volleyball”.

El voleibol es un deporte que se juega en una cancha dividida a la mitad por una red, donde se enfrentan dos equipos de seis jugadores cada uno. El objetivo del juego consiste en pasar el balón por encima de la red para que toque el suelo del campo contrario, sin que el contrincante logre alcanzarlo.

Se juega golpeando o impulsando el balón y cada equipo tiene un máximo de tres toques para pasarlo al campo contrario. Los jugadores de un mismo equipo rotan su posición a medida que van ganando puntos.

En 1870 nació William G. Morgan en Lockport, Nueva York. Durante su infancia, asistió a la escuela pública y trabajaba en el astillero de su padre, a orillas del viejo Canal de Erie. En 1981 Morgan ingresó al Hermon Preparatory School en Massachusetts, donde conoció a James A. Naismith, en ese entonces profesor de educascion fisica de la YMCA y creador del baloncesto.

Naismith quedó impresionado con las habilidades atléticas de Morgan y lo alentó para que continúe su educación en la Escuela Internacional de Capacitación de la Asociación Cristiana de Hombres Jóvenes (actualmente llamada Springfield Collage). En 1984 Morgan se graduó, momento en que comenzó la historia del voleibol.

POSICIONES BÁSICAS DEL MINI VOLEIBOL

actividades para trabajar en casa del 5 de mayo al 19 de mayo
posiciones básicas,alta , media, y baja
golpes de antebrazo realizando las posiciones sin bomba y con bomba 

ALTA 

MEDIA 

BAJA 

GOLPES DE ANTEBRAZO 

AL VER ESTE VÍDEO REALIZAREMOS LAS POSICIONES BASICAS, CON LOS DESPLAZAMIENTOS,  LO PODEMOS HACER CON UNA (BOMBA) PARA PRACTICAR EN NUESTRAS CASAS 

  

Realizar los golpes de antebrazo desde las posiciones:  baja, alta y media. 

                                 ACTIVIDAD 

En mi cuaderno de educación física

no es maqueta 

1- QUIÉN FUE EL CREADOR DEL VOLEIBOL Y EN QUE AÑO 

2- CUÁL ES EL OBJETIVO DE ESTE DEPORTE 

3- REALIZAR UNA CANCHA DE VOLEIBOL CON TODAS SUS DIMENSIONES Y PARTES 

                                   GOLPES DE ANTEBRAZOS  SOLOS

GOLPES  EN COMPAÑÍA DE UN ADULTO 

REALIZAR  LOS GOLPES  DE ANTEBRAZO DESDE LAS POSICIONES BÁSICAS DEL VOLEIBOL  ALTA, MEDIA Y BAJA ENTREGAR UN VIDEO EL 5 DE JUNIO

COPIAR EN EL CUADERNO DE EDUCACIÓN FÍSICA ESTA ACTIVIDAD   Y ENVIARLA AL DOCENTE EN UNA FOTO     ENTREGA EL DIA  MARTES 23 DE JUNIO